|
|
 |
Tag der Lehre 2010 |
|
|
|
|
|
17. Juni 2010
|
|
|
|
 |
|
Bildung vs. Ausbildung? - Aktives Studieren an der Universität Salzburg
Unter diesem Motto stand am 17. Juni 2010 die universitäre Lehre ganz im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit. Den ganzen Tag über gab es Vorträge und Workshops für die Lehrenden der Universität Salzburg. Ab 16:00 waren die Lehrenden, alle Studierenden und die Öffentlichkeit zu einer Podiumsdiskussion eingeladen, bei der es darum ging, wie sich Studierende in ihrem Studium auf die Anforderungen in der Wirtschaft vorbereiten können und wie sie unsere Uni dabei unterstützen kann. Zum Abschluss wurden die diesjährigen Preise für hervorragende Lehre vergeben.
Mehr ...
 ...
|
|
|
|
|
Nachlese |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Programm |
|
|
|
|
|
Das war das Programm des Tdl'10: |
|
|
|
|
|
9:00 bis 10:00
HS 380 |
Einleitender Vortrag: Was
heißt "Aktives Studieren"?
Adi Winteler (Wissenschaftlicher
Direktor am Zentralinstitut studium
plus sowie Beauftragter der Präsidentin zur Förderung
der Hochschullehre der Universität der Bundeswehr
München)
Was sind
aktivierende Lehrmethoden? Warum sind aktivierende Lehrmethoden
sinnvoll? |
10:15 bis 12:00
HS 383
|
Workshop: Aktives Studieren
fördern - Fokus Vorlesungen
Adi Winteler
Wie kann man Studierende in Lehrveranstaltungen mit
großen Teilnehmer/inne-Zahlen zu einem aktiven Lernen
fördern? Der Workshop-Leiter wird den teilnehmenden Lehrenden
konkrete Methoden vorstellen. |
12:15 bis 14:00
HS 383 |
Workshop: Aktives Studieren
fördern - Fokus Seminare
Die
Lehrpreisträger/innen der Universität Salzburg
Moderation: Sandra
Jekel (Uni Salzburg)
Die bisherigen Lehrpreisträger/innen der
Universität Salzburg stellen noch einmal ihre Methoden vor,
mit denen sie Studierende zu einem aktiven Lernen und Studieren
anregen. |
14:15 bis 15:45
HS 383 |
Workshop: Aktives Studieren
für die Praxis
Workshop des Career
Centers der Univ. Salzburg:
Martin
Mader und
Brigitte Hütter gemeinsam mit Mitgliedern von
Curricularkommissionen
Welche Möglichkeiten gibt es, Studierende
in Hinblick auf ihre spätere Berufspraxis zu einem aktiven
Studieren zu fördern. Wo kann man innerhalb der Curricula
ansetzen? Was können Lehrende tun? Welche
zusätzlichen Angebote können die Studierenden in
Anspruch nehmen?
|
|
|
|
|
16:00 bis 17:30
HS 230 |
Podiumsdiskussion:
Bildung vs. Ausbildung?
Am Podium: Ilse Schrittesser (Institut für
Bildungswissenschaft, Uni Wien), Rudolf Eidenhammer
(bildungspolitischer Sprecher der Wirtschaftskammer Salzburg), Irina
Zelewitz (Unibrennt,
ÖH Salzburg), Rudolf Mosler (Vizerektor für Lehre,
Uni Salzburg)
Diskussionsthemen: Muss ein Studium auf ein konkretes Berufsbild
ausgerichtet sein? Welche Qualifikationen erwerben Studierende im
Rahmen ihres Bachelorstudiums? Wie sehr können Studierende ihr
Studium flexibel gestalten und so auch Schwerpunkte zur eigenen
Profilbildung setzen?
|
17:30 bis 18:00
HS 230 |
Verleihung des Preises
für hervorragende Lehre
Präsentation
des Teaching Reports
2009/10 |
Ab 18:00
|
Ausklang mit Buffet und
Getränken |
|
|
|
|
|
|
|
|
Adressen:
- HS 380: Rudolfskai 42, Erdgeschoss/Aula
- HS 383: Rudolfskai 42, Salzachseitiges Hochparterre
- HS 230: Kapitelgasse 6, durch die Serviceeinrichtung Studium und über den Innenhof
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Archiv
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
