Brotkrumenpfad
Josef Buchner
| Fachbereich | School of Education |
| Hauptbetreuer | Univ.-Prof. Dr. Jörg Zumbach |
| Nebenbetreuer | Assoz. Prof.-Doz. Mag. Dr. Daniela Martinek |
| Beginn | 2017 |
| Kontakt | Josef.Buchner@phsg.ch |
| Thema der Dissertation | Motivationale und kognitive Bedingungen für das Lernen mit Augmented Reality |
Abstract
in Arbeit
CV
Beruflicher Werdegang:
Seit 1.9.2018 Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Dozent für Medienbildung am Institut für ICT & Medien, PH St. Gallen/Schweiz (http://www.iim.phsg.ch/)
2016 - 2018 eLearning Koordinator am Bundeszentrum für lernende Schulen (ZLS)
2015 - 2018 Mitarbeiter an der PH Niederösterreich mit den Schwerpunkten Flipped/Inverted Classroom, Augmented und Virtual Reality
Seit 2015 Referent und Online-Tutor der Virtuellen Pädagogischen Hochschule
2013 - 2018 Lehrer am Gymnasium Polgarstraße in Wien
Co-Gründer der Vernetzungsplattform Flipped Classroom Austria (http://www.flipped-classroom-austria.at/)
Mitarbeiter im Organisations- und Reviewteam der EduDays (https://www.edudays.at/)
Organisation der internationalen Konferenz Inverted Classroom & Beyond, gemeinsam mit Christian Freisleben-Teutscher, FH St. Pölten (https://t l p.de/icm18final)
Aus- und Weiterbildung:
2008 - 2014 Lehramt für Geschichte, Psychologie und Philosophie an der Universität Salzburg
2014 - 2016 Ausbldung zum Lehrer für IKT an der PH Niederösterreich
2015 - 2016 Lehrgang eLearning - ePädagogik
2017 Ausbildung zum Online-Tutor (OTA)
