Covid 19 Updates

Abgeschlossene Arbeiten – Betreuung durch Univ.-Prof.in Dr.in Angelika Walser

RAIMUND NIKLAS

Publikation: Niklas, Raimund, Genome Editing. Eine Herausforderung für die theologische Ethik (Diplomarbeit), Salzburg 2018.

STEPHAN RICHTER

Publikation: Richter, Stephan, Nahtoderfahrungen und ihre Bedeutung für das Leben. Überlegungen aus Sicht spiritueller Theologie (Diplomarbeit), Salzburg 2017.

Laufende Arbeiten – Betreuung durch Univ.-Prof.in Dr.in Angelika Walser

DONALD NNAMDI ODOM

Arbeitstitel: Restoring degraded Earth for Children through Christian Theological Ethics: The Case of Niger Delta

Abstract: This thesis discusses the new eco ethics needed to secure a healthier environment for the children of Niger Delta. A new eco ethics has become necessary after procedural law, policy approach and other measures proved unworkable in Niger Delta. This research will interrogate and compare different models of theology and philosophy in the light of Laudato si and the church’s magisterium to formulate values for “Eco-Care”.  

fr. EWALD ELISEI KILASARA
Doktorand der Doctorate School PLUS (https://www.uni-salzburg.at/index.php?id=205619&L=0), Kolleg "geschlecht_transkulturell"

Arbeitstitel: Domestic violence against women in Tanzania. The contribution of Moral Theology to encounter the challenge
ELISABETH STEINBACHER
  • News
    Foto: Geoinformatik PLUS Big Data Analyse für humanitäre Hilfe
    Forscher*innen des Fachbereichs Geoinformatik an der PLUS arbeiten seit mehreren Jahren in nationalen und internationalen Forschungsprojekten an Themen wie humanitärem Management, Flüchtlingsmanagement, Naturkatastrophen sowie COVID-19. Sie analysieren und werten Milliarden von georeferenzierten Social-Media-Daten aus. Die Ergebnisse dienen Stakeholdern als wichtige Entscheidungsgrundlage.

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    Fotonachweis: Kolarik Politikwissenschaftlerin Spilker mit Ars Docendi Staatspreis ausgezeichnet
    Gabriele Spilker, Professorin für Methoden der Politikwissenschaft an der Universität Salzburg wurde gestern Abend in Wien mit dem Ars Docendi Staatspreis für exzellente Lehre an Österreichs Hochschulen ausgezeichnet. Der Preis wird in fünf Kategorien vergeben und ist mit je 7.000 Euro dotiert. Spilker ist die Gewinnerin in der Kategorie „Lernergebnisorientierte Prüfungskultur und deren Verankerung in der Lehrveranstaltung“.

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    Deckblatt des Semesterguides Der neue Semesterguide ist da!
    Mit der Zusammenführung der Bereiche Career und Startup erweitern wir unser bewährtes Career Center Angebot, mit dem Ziel Gründungsinteresse zu wecken und Gründungsinteressierte zu begleiten.

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    Foto: Scheinast Ausschreibung Dissertationspreise 2020
    Bis zum 31. Oktober ist die Bewerbung auf zwei Dissertationspreise (dotiert mit jeweils 2.000 Euro) möglich:

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    Foto: Simon Haigermoser MIGRATIONSFORSCHER*INNEN FÜR DIE AUFNAHME VON FLÜCHTLINGEN AUS MORIA IN ÖSTERREICH
    Die 6. Jahrestagung zur Migrations- und Integrationsforschung in Österreich fand heuer vom 16.9. bis 18.9. an der Universität Salzburg – teilweise in Präsenz, teilweise online - statt. Verabschiedet wurde eine Resolution für die Aufnahme von Flüchtlingen aus Moria.

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    Bild-Tagungsband Neuerscheinung: Lebensende in Institutionen
    Im Rahmen seines Profils „Räume und Identitäten“ wurde am 30. Jänner 2020 am Fachbereich Öffentliches Recht, Völker- und Europarecht der Universität Salzburg die dritte Jahrestagung abgehalten. Die Tagung mit dem Titel „Lebensende in Institutionen“ griff eine brisante soziale Thematik auf.

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    Beschilderung Hygienemaßnahmen COVID-19 Updates
    Für einen sicheren Semesterstart möchten wir auch unter Mithilfe der ÖH Salzburg hiermit über die Corona-Maßnahmen an der Universität Salzburg informieren:

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    Foto: Welcome! 29.9.: Welcome! ONLINE-Orientierungstag für Studienanfänger*innen
    Der Orientierungstag ist eine Informations- und Welcome-Veranstaltung, die Studienanfänger*innen den Einstieg ins Studium erleichtert.

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    Logo Infos zur USI-Anmeldung
    In diesem Semester gibt es ab 28.09.2020 keine persönliche Anmeldung zu den USI-Kursen, um eine unnötige Menschenansammlung zu vermeiden.

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    Fotonachweis: Wolfgang Veigl Salzburger Informatiker erhält hochkarätige EU-Förderung
    Die Starting Grants werden seit 2007 jährlich vergeben und ermöglichen herausragenden Forscher/innen die Durchführung innovativer Forschungsvorhaben. Die Förderpreise werden in hochkompetitiven Wettbewerben vergeben und stellen für die geförderten Forscher/innen eine bedeutende wissenschaftliche Auszeichnung dar. Dieses Jahr gingen 11 ERC Starting Grants nach Österreich, Forster erhielt den einzigen im Bereich Informatik. 13,3% aller Einreichungen wurden heuer vom ERC gefördert.

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    Preisträger*innen HRFP 10 Jahre Dr. Hans-Riegel-Fachpreise in Salzburg
    Bereits zum 10. Mal vergab die PLUS in Kooperation mit der Kaiserschild-Stiftung die Dr. Hans-Riegel-Fachpreise im Bundesland Salzburg, heuer im Gesamtwert von 6600 Euro. Zum Jubiläum betonte Rektor Prof. Dr. Dr. h.c. Hendrik Lehnert: „Mit einer Dekade Nachwuchsförderung im MINT-Bereich setzte die PLUS früh einen richtungsweisenden Maßstab, der aktuell mit den MINT-Labs ausgebaut wird. Wegbereiter und Jurykoordinator Maurizio Musso hat neben vielen anderen die Kooperation fruchtbar mitgestaltet.

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    Sprachkurs am Sprachenzentrum; (c) Gruber/Haigermoser Sprachenzentrum: Kursanmeldung im Wintersemester 2020/21
    Wichtige Termine und Informationen zur Anmeldung für die Kurse am Sprachenzentrum im Wintersemester 2020/21

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    Arno Strohmeyer, Leider Redaktionsteam historioPLUS historioPLUS - der aktuelle Jahrgang 7 (2020) ist verfügbar
    Auch historioPLUS musste sich, so wie viele andere auch, an die veränderten Umstände aufgrund von Covid-19 anpassen. Aus diesem Grund erscheint heuer der aktuelle Jahrgang etwas später als in den vergangenen Jahren.

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    Cover Huelsmann Olliver Strasser Interkomprehension, (c) Waxmann Neuerscheinung: Lehr- und Lernkompetenzen für die Interkomprehension
    Seit fast 20 Jahren ist das Sprachenzentrum im Bereich Interkomprehensionsdidaktik tätig – Anlass genug, um namhafte Expert*innen im Bereich Mehrsprachigkeitsdidaktik zu vereinen, um den aktuellen Forschungsstand im Bereich Interkomprehension darzustellen. Das Ergebnis dieser Zusammenarbeit ist der Sammelband „Lehr- und Lernkompetenzen für die Interkompehension. Perspektiven für die mehrsprachige Bildung“ (Band 10 der Salzburger Reihe zur Lehrer/innen/bildung).

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    Programmvorschau Atelier Gespräche Wintersemester 2020/21 Atelier Gespräche im Wintersemester 2020/21
    Programmleitung und Gesprächsführung: Univ.-Prof. Dr. Sabine Coelsch-Foisner

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    Fragezeichen_Coronavirus FAQs
    Frequently Asked Questions (FAQ) zum Corona-Semester

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