Englisch

Pre-Intermediate English I
Kursleiter/in Kenny P ( Urban C )
Kursnummer 990394
Wochenstd. 3 Std. + Tutorium (1 Std.) / 4,5 ECTS-Punkte
Beschreibung This course is for students who already have basic skills in reading, listening, speaking and writing. These skills will be further developed in this course. You will also train study skills in English. Supplementally to the language course a tutorial of one additional hour per week is offered. Attendance is not compulsory, but we strongly recommend attending the tutorial.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten) Krantz, Caroline / Norton, Julie: Navigate: Pre-intermediate B1. Coursebook with DVD and Oxford Online Skills. Oxford, 2015. ISBN: 978-0-19-456649-0. Es kommt auch die Lernplattform Blackboard zum Einsatz.
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Voraussetzung A1+/A2
Ziel A2/A2+
Beginn Mi, 02.10.2019, 17:00-18:30, 1.005
Intermediate English I, Gruppe a
Kursleiter/in Ahrer L
Kursnummer 990395
Wochenstd. 2 Std. / 3 ECTS-Punkte
Beschreibung This course is for students who think they need further training of the four skills (listening, speaking, reading, writing) as well as some general revision of vocabulary and grammar. The course continues in the summer term.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten) Roberts, Rachael et al.: Navigate: Intermediate B1+. Coursebook with DVD and Oxford Online Skills. Oxford, 2015. ISBN: 978-0-19-456662-9. Es kommt auch die Lernplattform Blackboard zum Einsatz.
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Voraussetzung A2+/B1
Ziel B1
Beginn Do, 03.10.2019, 17:00-18:30, 1.003
Intermediate English I, Gruppe b
Kursleiter/in Bugram B
Kursnummer 990401
Wochenstd. 2 Std. / 3 ECTS-Punkte
Beschreibung This course is for students who think they need further training of the four skills (listening, speaking, reading, writing) as well as some general revision of vocabulary and grammar. The course continues in the summer term.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten) Roberts, Rachael et al.: Navigate: Intermediate B1+. Coursebook with DVD and Oxford Online Skills. Oxford, 2015. ISBN: 978-0-19-456662-9. Es kommt auch die Lernplattform Blackboard zum Einsatz.
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Voraussetzung A2+/B1
Ziel B1
Beginn Di, 01.10.2019, 17:00-18:30, 1.003
Upper Intermediate English I, Gruppe a
Kursleiter/in Kenny P
Kursnummer 990344
Wochenstd. 2 Std. / 3 ECTS-Punkte
Beschreibung In this course all four skills (speaking, reading, listening, writing) will be trained and vocabulary and grammatical knowledge be expanded. Moreover, various texts will be discussed and short oral presentations held in class. The course continues in the summer term.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten) Krantz, Caroline / Roberts, Rachael: Navigate: Upper-intermediate B2. Coursebook with DVD and Oxford Online Skills. Oxford, 2016. ISBN: 978-0-19-456675-9. Es kommt auch die Lernplattform Blackboard zum Einsatz.
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Voraussetzung B1/B1+
Ziel B1+/B2
Beginn Mi, 02.10.2019, 15:15-16:45, 2.442
Upper Intermediate English I, Gruppe b
Kursleiter/in Kenny P
Kursnummer 990345
Wochenstd. 2 Std. / 3 ECTS-Punkte
Beschreibung In this course all four skills (speaking, reading, listening, writing) will be trained and vocabulary and grammatical knowledge be expanded. Moreover, various texts will be discussed and short oral presentations held in class. The course continues in the summer term.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten) Krantz, Caroline / Roberts, Rachael: Navigate: Upper-intermediate B2. Coursebook with DVD and Oxford Online Skills. Oxford, 2016. ISBN: 978-0-19-456675-9. Es kommt auch die Lernplattform Blackboard zum Einsatz.
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Voraussetzung B1/B1+
Ziel B1+/B2
Beginn Do, 03.10.2019, 17:00-18:30, 2.442
Upper Intermediate English I, Gruppe c
Kursleiter/in Öllerer-Einböck B
Kursnummer 990375
Wochenstd. 2 Std. / 3 ECTS-Punkte
Beschreibung In this course all four skills (speaking, reading, listening, writing) will be trained and vocabulary and grammatical knowledge be expanded. Moreover, various texts will be discussed and short oral presentations held in class. The course continues in the summer term.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten) Krantz, Caroline / Roberts, Rachael: Navigate: Upper-intermediate B2. Coursebook with DVD and Oxford Online Skills. Oxford, 2016. ISBN: 978-0-19-456675-9.
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Voraussetzung B1/B1+
Ziel B1+/B2
Beginn Mo, 07.10.2019, 17:00-18:30, 2.442
Advanced English I, Gruppe a Ausgebucht
Kursleiter/in Öllerer-Einböck B
Kursnummer 990346
Wochenstd. 2 Std. / 3 ECTS-Punkte
Beschreibung This advanced course is the continuation of the Upper Intermediate courses and aims at level B2+. Similarly to the Upper Intermediate courses, in this course all four skills will be trained, too, and participants are asked to give an oral presentation per term. Moreover, there will be an essay in class and a written final test as well as an oral exam at the end of term. The course is based on a book, however, enough time will be provided for special wishes by participants.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten) Bartram, Mark / Pickering, Kate: Navigate: Advanced C1. Coursebook with DVD and Oxford Online Skills. Oxford, 2016. ISBN: 978-0-19-456688-9.
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Voraussetzung B2
Ziel B2+
Beginn Mo, 07.10.2019, 18:45-20:15, 2.442
Advanced English I, Gruppe b Ausgebucht
Kursleiter/in Ahrer L
Kursnummer 990419
Wochenstd. 2 Std. / 3 ECTS-Punkte
Beschreibung This advanced course is the continuation of the Upper Intermediate courses and aims at level B2+. Similarly to the Upper Intermediate courses, in this course all four skills will be trained, too, and participants are asked to give an oral presentation per term. Moreover, there will be an essay in class and a written final test as well as an oral exam at the end of term. The course is based on a book, however, enough time will be provided for special wishes by participants.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten) Bartram, Mark / Pickering, Kate: Navigate: Advanced C1. Coursebook with DVD and Oxford Online Skills. Oxford, 2016. ISBN: 978-0-19-456688-9. Es kommt auch die Lernplattform Blackboard zum Einsatz.
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Voraussetzung B2
Ziel B2+
Beginn Mi, 02.10.2019, 17:00-18:30, 2.442
Advanced English III Ausgebucht
Kursleiter/in Ahrer L
Kursnummer 990417
Wochenstd. 2 Std. / 3 ECTS-Punkte
Beschreibung This course is a continuation of Advanced English II and will use a coursebook which is based on TED Talk videos. The course will nevertheless cover the areas of listening, reading, writing, grammar and vocabulary.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten) Dummett, Paul et al.: Keynote: Advanced C1. Units 7-12. Student's Book (Split Edition B) with DVD. Cornelsen, 2018. ISBN 978-1-337-56145-7. Es kommt auch die Lernplattform Blackboard zum Einsatz.
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Voraussetzung B2+/C1
Ziel C1
Beginn Mo, 07.10.2019, 17:00-18:30, 3.304
Business English I Ausgebucht
Kursleiter/in Ahrer L
Kursnummer 990406
Wochenstd. 2 Std. / 3 ECTS-Punkte
Beschreibung This course is for students of any discipline and aims to prepare students with the language needed for a career in international business and commerce. A range of topics from various business fields will be covered. We will also take a closer look at the language of job applications, email correspondence and even though the course is based on a course book there will be time to work with some authentic materials.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten) Dubicka, Iwonna et al.: Business Partner B1+. Coursebook with Digital Resources. Pearson, 2018. ISBN 978-3-86894-805-9. Es kommt auch die Lernplattform Blackboard zum Einsatz.
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Voraussetzung B1+/B2
Ziel B2-Fachsprachenkenntnisse
Beginn Mi, 02.10.2019, 19:00-20:30, 2.442
Academic English Ausgebucht
Kursleiter/in Ahrer L
Kursnummer 990413
Wochenstd. 2 Std. / 3 ECTS-Punkte
Beschreibung This course is for students of any discipline and will focus on some of the English skills needed for academic study. The course will cover listening, reading, writing and speaking, as well as grammar and vocabulary. Topics covered will include the language of presentations, discussions and essay and report writing as well as some authentic materials such as TED Talks and texts.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten) Moore, Julie: Oxford Academic Vocabulary Practice: Upper-intermediate B2-C1 (with Key). Oxford, 2017. ISBN 978-0-19-400091-8. Es kommt auch die Lernplattform Blackboard zum Einsatz.
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Voraussetzung B2
Ziel B2+ - Fachsprachenkenntnisse
Beginn Do, 03.10.2019, 19:00-20:30, 1.003
Proposal Writing for National Funding Programmes
Kursleiter/in Rheindorf M
Kursnummer 990921
Wochenstd. 1 Std. / 1,5 ECTS-Punkte
Beschreibung Die Lehrveranstaltung wendet sich an: .Studierende in DSP-Kollegs .Personen, die planen, einen Projektantrag bei einem nationalen Fördergeber (FWF, ÖNB) einzureichen .erfahrene ProjektanstellerInnen, die ihre Kenntnisse erweitern und vertiefen bzw. ihre Erfahrungen einbringen wollen. Der Kurs ist auf Einreichung von Forschungsprojekten bei nationalen Fördergebern ausgerichtet (FWF, ÖNB, FFG u. a.) und richtet sich besonders an NachwuchswissenschaftlerInnen. Der Kurs orientiert sich an den generellen Vorgaben und Bewertungskriterien für Anträge, wie sie im Begutachtungsverfahren zum Einsatz kommen. Die Unterrichtssprache ist Englisch. Inhalte: Miteinbeziehung von funktionalen Konzepten zu Verständlichkeit und Überzeugungskraft von Fachtexten Englische Wissenschaftssprache: Abstimmung von Stil und Anspruch auf Zielpublikum, Phrasen und Signalwörter, Prägnanz und Klarheit trotz wissenschaftlicher Komplexität Gliederung: Techniken der Konzipierung und Strukturierung, Aufbau spezifischer Textabschnitte, Verknüpfen von Textabschnitten, Absätze als Strukturierungseinheit Roter Faden: Guter Lesefluss durch bewusste Gestaltung der thematischen Progression Perspektive: Effektive Möglichkeiten im Umgang mit Fremd- und Eigenperspektive, Verortung der eigenen Position in der Forschungslandschaft Argumentieren: Aufbau von Argumentation, gängige Argumentationsmuster in der Wissenschaft, Vermeiden von argumentativen Trugschlüssen Die LV gibt zu allen Themen fachlichen Input, diskutiert diese dann anhand von authentischer Textbeispielen und umfasst Übungen zu Schreib- und Überarbeitungstechniken. Die TeilnehmerInnen sind eingeladen, eigene Texte oder aktuelle Entwürfe zur Diskussion und Überarbeitung mitzubringen
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten) Kursunterlagen werden vom Kursleiter bereitgestellt. Es kommt auch die Lernplattform Blackboard zum Einsatz.
Zeit und Raum Link zu den Terminen
Voraussetzung B1+/B2
Ziel B2-Fachsprachenkenntnisse KURSZIELE: Die TN kennen die sprachlichen, formalen und konzeptionellen Anforderungen für das Verfassen von englischsprachigen Projektanträgen, die bei nationalen Fördergebern (FWF, ÖNB) eingereicht werden sollen. Sie können englischsprachige Anträge so gestalten, dass diese ein Forschungsvorhaben verständlich, prägnant und überzeugend präsentieren.
Beginn geplant
Anmerkung Die Lehrveranstaltung findet in Kooperation mit dem Forschungsservice statt.
  • News
    Heinz Slupetzky untersucht seit den 1960er Jahren Gletscher. Damals sind sie sogar noch gewachsen, mittlerweile schmelzen sie Jahr für Jahr. Der unermüdliche Gletscherforscher und Vermittler feierte am 17. Jänner seinen 80. Geburtstag.
    Am 11. Jänner 2020 ist Emer. Univ. Prof. Dr. Volker Krumm, Ordinarius für Erziehungswissenschaft, nach langem Leiden im 86. Lebensjahr verstorben.
    Hunderte Ballbesucher aus Stadt und Land, Universitätsangehörige und Studierende verbrachten eine rauschende Ballnacht mit viel Tanz und Feierlaune. Hier geht's zur Bildergalerie.
    Mehr als 230 TeilnehmerInnen nahmen bei der 10.Nachtschicht @UBS, veranstaltet von der Universitätsbibliothek Salzburg in Kooperation mit der ÖH, den Kampf gegen ihren inneren Schweinehund auf. Die lange Bibliotheksnacht wurde genutzt, um aufgeschobene Arbeiten voranzutreiben und auf anstehende Prüfungen am Semesterende zu lernen. Der Aufschieberitis-Virus hatte wenig Chance.
    Mit dem Thema "Künstliche Intelligenz als Gegner der Menschenrechte" geht die SchülerUNI in das 10. Jahr ihres Bestehens. Konstant besucht und von Medien vielfach im Blickfeld, hat sich das Format zum Erfolgsmodell entwickelt.
    Noch bis Ende Februar ist der Call for Lectures für die heurige ditact geöffnet, welche von 24.08.- 05.09.2020 am Unipark der Universität Salzburg stattfindet. Bewerben Sie sich als Lektorin bei der ditact_women‘s IT summer studies! Es ist uns ein großes Anliegen auch Nachwuchslektorinnen zu fördern. Wir freuen uns auf Sie!
    Einladung zum völlig neuartigen Skitouren-Event des Fachbereiches Sport und Bewegungswissenschaft. Wann: 29.1.2020 um 18 Uhr. Wo: Karkogel-Hütte, Abtenau. Anmeldungen: www.Time2Win.at
    "Puppet Theatre: In the Beginning were Puppets | Figurentheater: Am Anfang waren Puppen" ist eine von Univ.-Prof. Dr. Sabine Coelsch-Foisner organisierte internationale, interdisziplinäre Tagung, die von 30.-31. Jänner 2020, in Kooperation mit dem Salzburger Marionettentheater und der Stiftung Mozarteum, an der Universität Salzburg stattfindet.
    Einladung zur Tagung "Lebensende in Institutionen"
    THEMENFELD MUSIK: 18.00h "INT(R)O THE GROOVE (Disco Dance Mix)" Soundlecture von Didi Neidhart (Autor, Musiker, DJ, Salzburg) // 19.15h "RÄUME ALS RESONANZKÖRPER". Lecture von Marco Döttlinger (Komponist, INM Institut Neue Musik, Universität Mozarteum). Uraufführung von CORPUS IV mit Marco Sala und Marco Döttlinger // Atelier, KunstQuartier, Bergstr. 12a // w-k.sbg.ac.at/figurationen-des-uebergangs
    Montag, 03. Februar 2020, 13:30-15 Uhr, Hörsaal E.001 (UNIPARK Nonntal, Erzabt-Klotz-Str. 1). Es wird das Konzept der Uni 55-PLUS im Detail vorgestellt und die Teilnahmemodalitäten (Anmeldeverfahren) erläutert. Es wird empfohlen, die anschließend stattfindende Veranstaltung für „Bisherige“ ebenfalls zu besuchen. Eine Anmeldung zu dieser Veranstaltung ist nicht erforderlich.
    Der Tag der offenen Tür findet am 11. März ab 9.00 Uhr an der Naturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Salzburg statt. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen!
  • Veranstaltungen
  • 29.01.20 Resisting Reality: Political Implications of Vattimo's Hermeneutic Realism
    30.01.20 Lebensende in Institutionen. Jahrestagung des Fachbereichs für Öffentliches Recht, Völker- und Europarecht
    30.01.20 Puppet Theatre: In the Beginning were Puppets
    30.01.20 Targeted Machine Learning: How we can use machine learning for causal inference
    30.01.20 Figurationen und Szenen des Beginnens: Themenfeld MUSIK
    31.01.20 Puppet Theatre: In the Beginning were Puppets
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